LAUREACI KONKURSU DLA KLAS I-VI
NA WIERSZ PROMUJĄCY AKCJĘ
„CAŁY WROCŁAW CZYTA”
I miejsce – 2c, 6a
II miejsce – 3a, 6b
III miejsce – 2b, 5b
Wyróżnienia: 1a, 1c, 2a, 2d, 4b, 4c
(Organizator: B.Małachowska, M.Klucznik-Kacprzyńska)
6.11.2015 r. dzieci z klas 1-3 po raz kolejny wzięły udział w ogólnopolskim programie propagującym zasady zdrowego odżywiania się. O tym, że śniadanie daje moc przekonały się przygotowując zdrowe kanapki, sałatki owocowe oraz surówki. Zachęcamy wszystkich do wypróbowania przepisu na „Jesienna surówkę - Samo zdrowie”
Pokrój kapustę na kawałeczki i pokrojoną włóż do miseczki.
Umyj ogórek, obierz dokładnie, po czym w kosteczkę pokrój go zgrabnie.
Marchewkę umyj, obierz ze skórki, zetrzyj na tarce na cienkie wiórki.
Rozłup orzechy, wyrzuć łupiny, a środek pokrusz w małe drobiny.
Umytą natkę pokrój drobniutko, w jedną surówkę połącz wszyściutko
i całość razem mieszaj chwileczkę, dodając miodu jedną łyżeczkę.
Potem surówkę odstaw na boczek.
Gdy puści pełen witamin soczek,
Wygodnie sobie przy stole siadaj
i „Samo zdrowie” łyżką zajadaj
Smacznego!
( Katarzyna Bartela, Joanna Pulsza)
4 listopada 2015 uczniowie klas piątych w ramach projektu „Szkoła w mieście” wybrali się do kina Nowe Horyzonty na film duńskiego reżysera Birgera Larsena pt. „Superbrat”. Jest to niezwykła historia o relacjach między braćmi: dziesięcioletnim Antonem i jego, cierpiącym na autyzm, starszym bratem – Bullerem. Film poprzedzony był krótką prelekcją na temat pokonywania barier między ludźmi „zdrowymi” a osobami z niepełnosprawnością, a także na temat walki z uprzedzeniami. (A. Arlak, V. Kruczkowska, M. Klucznik-Kacprzyńska, K. Konieczna)
4 listopada 2015r. klasy szóste pisały diagnozę próbną. Uczniowie sprawdzali się w przedmiotach humanistyczno – matematycznych, odpowiadając na pytania do tekstów oraz pisząc opowiadanie, a także rozwiązując zadania tekstowe. W czasie testu z języka obcego korzystali między innymi z umiejętności słuchania i czytania ze zrozumieniem. Taka próba to możliwość przećwiczenia i sprawdzenia swoich umiejętności oraz doskonalenie planowania pracy w czasie, a także pozytywnego radzenia sobie ze stresem. (D. Jarosz, I. Wawer, E. Butor).
4 listopada 2015 roku wszystkie klasy czwarte, wybrały się do Muzeum Przyrodniczego w ramach programu „Szkoła w mieście”. Uczniowie wysłuchali prezentacji o tym jak powstaje woda oraz jakie formy przybiera. Następnie, oglądając ekspozycję muzealną, zgłębiali swoją wiedzę o kręgowcach i bezkręgowcach. Po zebraniu informacji, uczniowie wypełniali w grupach karty pracy. (M. Hanczarek, P. Mazurkiewicz, D. Sikorska, M. Berdzik)
